EEMTI André Cartaxo divulga resultado preliminar da portaria n°05/2022 para seleção pública de professores para atender necessidades temporárias. Acesse o resultado preliminar.
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Categoria: Editais e Chamadas Públicas
EEM Mauro Sampaio divulga resultado da primeira etapa da portaria nº03/2022 para seleção pública de professores para atender necessidades temporárias. Acesse o resultado da primeira etapa.
EEEP Prof. José Osmar Plácido da Silva lança portaria n°04/2022 para seleção pública de professores para atender necessidades temporárias. Acesse a portaria.
EEEP Leopoldina G. Quezado divulga resultado das inscrições da portaria nº 03/2022 para seleção pública de professores para atender necessidades temporárias. Acesse o resultado das inscrições.
EEMTI Tabelião José Pinto Quezado divulga resultado das inscrições da portaria n°04/2022 para seleção pública de professores para atender necessidades temporárias. Acesse o resultado das inscrições.
EEMTI Tabelião José Pinto Quezado lança ERRATA à portaria n°04/2022 para seleção pública de professores para atender necessidades temporárias. Acesse a ERRATA.
CREDE 20 divulga resultado das inscrições da chamada pública para diretor da EEMTI Professor José Teles de Carvalho Acesse o resultado das inscrições. 19.04.2022 A Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação (Crede) 20 torna público o processo de escolha e indicação ao cargo de diretor da Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Professor […]
EEMTI André Cartaxo divulga resultado da primeira etapa da portaria n°05/2022 para seleção pública de professores para atender necessidades temporárias. Acesse o resultado da primeira etapa.
EEM Prof. Eunice Maria de Sousa Freitas lança prorrogação do cronograma da portaria n°06/2022 para seleção pública de professores para atender necessidades temporárias. Acesse a prorrogação do cronograma.
EEMTI Aristarco Cardoso divulga resultado das inscrições da portaria n°06/2022 para seleção pública de professores para atender necessidades temporárias. Acesse o resultado das inscrições.